Les insectes et les petites bêtes :

Description du service

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE 1. Développer des compétences d’observation et de découverte de la faune minuscule : - Encourager l’observation détaillée et la curiosité scientifique : Former les éducatrices à guider les enfants dans l’observation attentive des insectes et des petites bêtes (fourmis, coccinelles, vers, etc.), en utilisant des outils simples (loupes, boîtes à insectes) pour les aider à identifier les espèces et comprendre leurs comportements. - Utiliser des méthodes d’investigation : Apprendre à organiser des activités d’exploration (randonnées, jardinage, observations en classe) pour que les enfants puissent découvrir le monde des petites bêtes de manière autonome et sécurisée. 2. Apprendre à manipuler les insectes avec soin et respect* : - Favoriser une approche respectueuse de la faune : Sensibiliser les éducatrices à l’importance de montrer aux enfants comment manipuler les insectes et les petites bêtes sans les blesser, en adoptant une attitude bienveillante envers ces créatures, tout en leur enseignant le rôle crucial de ces animaux dans les écosystèmes. - Développer des activités sécuritaires : Former les éducatrices à encadrer des activités où les enfants manipulent les insectes en toute sécurité, tout en apprenant les règles de base pour éviter les piqûres ou les réactions allergiques. 3. Utiliser les insectes et petites bêtes pour initier aux sciences naturelles : - Relier l’observation des insectes à l’apprentissage des sciences : Former les enseignantes à utiliser les insectes pour enseigner des concepts de biologie, d’écologie et de développement durable, en montrant comment les cycles de vie des insectes (métamorphose, reproduction, rôle dans la pollinisation) peuvent illustrer des notions scientifiques. - Encourager les projets interdisciplinaires : Apprendre aux éducatrices à concevoir des projets qui intègrent l’observation des insectes avec d’autres disciplines, comme les mathématiques (comptage des insectes), l’art (dessins d’insectes) ou la littérature (création de contes autour des petites bêtes). Ces objectifs visent à outiller les éducatrices et enseignantes avec des compétences en observation, manipulation respectueuse et approches pédagogiques interdisciplinaires, afin d’initier les enfants à la faune minuscule tout en les sensibilisant à la biodiversité et aux sciences naturelles.

Politique d'annulation

Dans le cas d’une annulation par la formatrice, on vous proposera d'autres dates pour l'atelier de formation. Si les dates proposées ne conviennent pas les frais encourus seront remboursés à 100%. ​ En tout temps, les frais de réservation de 25% ne sont pas remboursable. ​ Un délai de 30 jours est à prévoir pour l’annulation d’un atelier de formation. 30 jours et moins avant le début de la formation, aucun remboursement ne sera émis. Il est toutefois possible pour l'établissement ayant réservé un atelier de reporter un atelier à une date ultérieure. Des frais de report de date seront appliqués. Voir le détail des frais

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