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Disponible en ligne

Limiter votre impact sur votre milieu :

Comment y arriver tout favorisant un contact nature ?

2 h 30 minEn ligne

Description du service

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE 1. Équilibrer conservation et accessibilité : Comprendre les principes de la conservation, tels que les directives « Sans Trace », et apprendre à les appliquer pour trouver un équilibre entre la préservation des écosystèmes et la facilitation d’expériences enrichissantes en nature pour les enfants. 2. Évaluer et ajuster l’impact environnemental tout en favorisant l'exploration : Développer des compétences pour évaluer l'impact environnemental des activités en plein air, et ajuster les pratiques éducatives afin de minimiser cet impact tout en permettant aux enfants de toucher et d’explorer leur environnement de manière respectueuse. 3. Intégrer des pratiques écoresponsables tout en permettant un contact direct avec la nature : Concevoir des activités éducatives qui équilibrent les besoins de conservation avec l’importance de permettre aux enfants d’interagir directement avec la nature. Mettre en œuvre des stratégies pour utiliser les ressources naturelles de manière responsable et enseigner aux enfants comment explorer et apprécier leur milieu tout en respectant les principes de durabilité.


Séances à venir


Politique d'annulation

Dans le cas d’une annulation par la formatrice, on vous proposera d'autres dates pour l'atelier de formation. Si les dates proposées ne conviennent pas les frais encourus seront remboursés à 100%. ​ En tout temps, les frais de réservation de 25% ne sont pas remboursable. ​ Un délai de 30 jours est à prévoir pour l’annulation d’un atelier de formation. 30 jours et moins avant le début de la formation, aucun remboursement ne sera émis. Il est toutefois possible pour l'établissement ayant réservé un atelier de reporter un atelier à une date ultérieure. Des frais de report de date seront appliqués. Voir le détail des frais


Coordonnées

info@assoiffesdenature.com

2288 Chemin de Béthanie, Béthanie, QC, Canada


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